El semestre práctico, que es responsabilidad de las universidades, suele realizarse en el tercer semestre del programa de maestría y comprende una cuota de tiempo de unas 400 horas. Los estudiantes realizan esta parte práctica de su programa de titulación en una escuela asignada y participan al mismo tiempo en formatos de acompañamiento organizados por el ZfsL.
Utilizando el enfoque del aprendizaje basado en la investigación, los estudiantes desarrollan sus primeras competencias profesionales. Los conocimientos específicos de la asignatura, didácticos y de ciencias de la educación adquiridos en la universidad se combinan con la experiencia laboral práctica en una escuela. Los estudiantes cuentan con el apoyo de profesores como mentores que les ayudan a planificar proyectos de enseñanza y a llevar a cabo secuencias didácticas. Durante el semestre de prácticas, los estudiantes se familiarizan con todos los ámbitos del trabajo escolar. Participan en conferencias de profesores, asignaturas y escuelas, así como en sesiones de asesoramiento y cursos de formación interna.
Al final del componente práctico de la escuela, los responsables del seminario visitan a los estudiantes en la escuela y llevan a cabo con ellos una revisión y un debate de perspectivas.