DYscalculia

Düskalkulia aktiivne tõrjumine

Düskalkulia

Fridtjof-Nansen-Realschule pakub kord nädalas erikursust, et toetada düskalkuulia (arvutamishäire) õpilasi. Düskalkulia avastamine ja sellega tegelemine võib olla peredele suur väljakutse. Seetõttu on meile oluline pakkuda igale lapsele parimat võimalikku tuge matemaatiliste oskuste arendamiseks ja enesekindlaks tegutsemiseks matemaatikatundides.

 Ülevaade düskalkuulia kursusest:

  1. Tähelepanu: Matemaatikaõpetajad jälgivad iga last eraldi ja annavad soovitusi diagnoosimiseks lastele, kellel nad märkavad arvutamishäireid. Loomulikult võivad ka lapsevanemad või hooldajad või laps ise taotleda diagnoosi meie koolis pärast lühikest konsultatsiooni õpetajaga.
  2. Individuaalne diagnoos: iga laps on ainulaadne. Meie kursus algab individuaalse diagnoosiga, mis toimub üks-ühele vestluses selles valdkonnas koolitatud õpetajaga, et tuvastada konkreetsed raskused.
  3. Kutse kursusele: Pärast diagnoosimist kutsutakse laps düskalkulia kursusele, kui on tuvastatud düskalkulia. Otsuse osalemise kohta teeb lapsevanem või eestkostja. See kehtib vähemalt pool aastat.
  4. Väikegrupitunnid: Tunnid toimuvad väikestes rühmades, et tagada individuaalne toetus ja iga lapse vajadustele kohandatud õpikeskkond.
  5. Sisu: Kursuse jooksul töötame iga lapse konkreetsete nõrkade kohtadega, et nad saaksid rohkem enesekindlust. Samuti tagatakse toetus jooksvate teemade puhul, et kodutöödega seotud pettumust oleks vähem ja koostöö matemaatikatundides oleks võimalik.
  6. Areng: Iga lapse arengutase määratakse kindlaks uue õppeaasta alguses, et dokumenteerida edusammud ja teha võimalusel soovitus kursusel osalemise jätkamiseks.

Oleme veendunud, et sihipärase toetuse ja positiivse õpikeskkonna abil saab iga laps arendada oma matemaatikaoskusi ja kogeda edu oma raskustest hoolimata.

Kui soovite lisateavet meie düskalkuulia kursuse kohta või soovite oma last registreerida, võtke meiega ühendust.