Yleisiä tietoja
Vuosiluokat 5 ja 6 muodostavat reaalioppilaitoksessa yhden yksikön, niin sanotun"kokeiluasteen", jossa oppilaat kokeilevat reaalioppilaitoksen koulumuotoa. Vuosiluokalta 5 ei siirry vuosiluokalle 6, kuten ylemmillä luokka-asteilla on tapana, vaan kaikki oppilaat siirtyvät vuosiluokalle 6 suorituksestaan riippumatta. Vapaaehtoinen 5. luokan kertaaminen on mahdollista. Tämän jälkeen sovelletaan yleisiä ylennyssääntöjä vuosiluokalle 7 siirtymiseen; vuosiluokan 6 uusiminen voi olla mahdollista. Kolmen vuoden enimmäispitoaikaa kokeiluasteella ei saa ylittää.
Yhteydenpito ja vuoropuhelu ovat erityisen tärkeitä koevaiheessa: kolme kertaa lukuvuodessa pidetään koevaiheen konferenssit, joissa kaikki luokan opettajat keskustelevat lapsen kehityksestä. Kuudennen luokan lopussa tämä komitea päättää, jääkö lapsi kouluun. Myönteisen koulunkäynnin kannalta on myös tärkeää, että vanhemmat/huoltajat ja koulu käyvät vuoropuhelua ja pitävät yhteyttä toisiinsa. Ensimmäiset yhteyshenkilöt ovat vuosiluokkien 5 ja 6 luokanvalvojat.
Onnistunut alku
Onnistuneen aloituksen perusta on se, että kaikki oppilaat tuntevat olonsa mukavaksi. Tietyt rakennuspalikat ovat osoittautuneet hyödyllisiksi, jotta siirtyminen peruskoulusta Fridtjof Nansen Realschuleen olisi helppoa uusille 5. luokan oppilaillemme. Kesälomaa edeltävänä iltapäivänä uudet luokat tutustuvat toisiinsa ja viettävät iltapäivän uuden luokanopettajansa kanssa. Tällöin myös koulun sosiaalityöntekijät ja luokanohjaajat esittäytyvät.
Uusille 5. luokille on laadittu erityinen suunnitelma ensimmäiselle kouluviikolle. Ensimmäisinä päivinä luokilla on paljon aikaa ja oppitunteja luokanopettajan kanssa, ohjaajat ja koulun sosiaalityöntekijät ovat mukana ja erityisesti läsnä. Sosiaalinen oppiminen tapahtuu kaikilla 5. luokilla ensimmäisen vuosipuoliskon aikana.