Le semestre de pratique, qui relève de la responsabilité des établissements d'enseignement supérieur, est généralement organisé au cours du troisième semestre du programme de master et représente un volume horaire d'environ 400 heures. Les étudiants effectuent cette partie pratique de leurs études dans un établissement scolaire désigné et participent en parallèle à des formats d'accompagnement du ZfsL.
Grâce à l'approche de l'apprentissage par la recherche, les étudiants développent leurs premières compétences professionnelles. Les connaissances disciplinaires, didactiques et pédagogiques acquises à l'université sont associées à une activité professionnelle sur le lieu de formation qu'est l'école. Les étudiants sont encadrés par des enseignants qui les aident à planifier des projets d'enseignement et à réaliser des séquences d'enseignement. Les étudiants en stage se familiarisent avec tous les domaines d'activité de l'école. Ils participent à des conférences d'enseignants, de spécialistes et d'écoles, ainsi qu'à des consultations et à des formations internes à l'école.
A la fin de la partie pratique de l'école, les directeurs de séminaire rendent visite aux étudiants dans leur école et mènent avec eux un entretien de bilan et de perspectives.