Digitale Bildung

メディアコンセプト

デジタルメディアを批判的に利用するには、すべての教科で総合的なメディア教育と利用が必要です。

教師、生徒、保護者は、学校の行事、時間割、休日などに分刻みでアクセスできるため、全体像を把握することができます。教師への連絡も簡単です。

学校当局はまた、デジタル協定による市と連邦政府の資金援助を受けて、学校に十分な設備を整え、この分野における教育の不平等を積極的に是正しています。

日常生活でよく使われるものに親しみます。一般的なMS Office製品を使用し、幅広いトピックにおける協力やコミュニケーションを実践します。

AULAプロジェクトでは、生徒たちが積極的に学校を形成する手助けをする機会を与えています。

変化のスピードがますます速くなる中、学校は個人を見失うことなく、その要求に適応していかなければなりません。

デジタルツールの利用者にとって何が改善され、何が児童生徒のデジタル学習と生活を支えるのか？学校システムに関わるすべての人にとっての透明性を最大限に高め、デジタルの機会を有意義に活用するにはどうしたらよいでしょうか？

これらの問いは、授業や日々の学校生活の中で、さまざまなツールや方法を用いて答えることができ、また日常生活の中でサポートしたり、促進したりすることができます。私たちのメディア・コンセプトでは、これを実践するための計画を立てています。専門的な側面も、その後の学習能力も、生徒にとって重要な側面です。