Niemiecki jako język docelowy

Proszę przybyć i dołączyć od razu

Niemiecki jako język docelowy

Wsparcie początkowe: Początkujący w nauce języka niemieckiego

Nasza klasa wsparcia językowego SFK oferuje uczniom wspierające i motywujące środowisko nauki, w którym mogą czuć się komfortowo i w dobrych rękach. Dzięki kompleksowemu planowi nauczania obejmującemu dwanaście godzin języka niemieckiego tygodniowo, a także szeroki zakres innych przedmiotów, takich jak angielski, matematyka, nauki ścisłe, sztuka i polityka dla osób uczących się języków, umożliwiamy naszym uczniom rozwijanie ich pełnego potencjału.

Wierzymy, że edukacja jest kluczem do sukcesu, dlatego przywiązujemy dużą wagę do zapewnienia każdemu uczniowi indywidualnego wsparcia i zachęty. Nasi oddani nauczyciele są pod ręką, aby wspierać uczniów i pomagać im w ciągłym doskonaleniu umiejętności językowych.

Nasze zajęcia językowe to nie tylko nauka języka, ale także rozwijanie głębszego zrozumienia otaczającego nas świata. Zachęcamy naszych uczniów do ciekawości, zadawania pytań i krytycznego myślenia, aby wyrośli na pewne siebie i odpowiedzialne osoby.

Wsparcie uzupełniające: zaawansowani uczniowie uczący się języka w klasach ogólnodostępnych

W naszych popołudniowych zajęciach z języka niemieckiego jako języka docelowego (DaZ) oferujemy naszym uczniom dodatkowe wsparcie i pogłębiamy ich umiejętności językowe. Nasi oddani nauczyciele ściśle współpracują z uczniami, aby rozwijać ich umiejętności językowe i prowadzić ich na drodze do pewności językowej. Zajęcia popołudniowe oferują swobodną atmosferę, w której uczniowie pracują w małych grupach i otrzymują indywidualną uwagę. Poprzez ukierunkowane ćwiczenia i działania promujemy rozumienie ze słuchu, umiejętności mówienia, czytania ze zrozumieniem i pisania. Naszym celem jest zapewnienie uczniom

Celem jest zapewnienie uczniom pewności siebie i umiejętności potrzebnych do skutecznego porozumiewania się w środowisku niemieckojęzycznym. Wspólnym celem jest osiągnięcie najwyższego możliwego edukacyjnego poziomu językowego w zakresie B1 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego.