Poslanstvo naše šole je bilo oblikovano v daljšem časovnem obdobju v procesu razvoja šole, v katerem je sodelovala celotna šolska skupnost. Odraža se tudi v našem šolskem logotipu in nam predstavlja kompas pri vsakodnevnem in dolgoročnem delovanju za trajnostni izobraževalni uspeh naših učencev. Vsak nov proces razvoja šole se najprej preveri glede na to poslanstvo, da se ugotovi, ali ustreza našim ciljem.
Naš soimenjak Fridtjof Nansen pomeni radovednost, človečnost in odprtost, te vrednote pa so značilne tudi za naše izobraževalne cilje:
Smo usmerjeni v prihodnost, trajnostni, demokratični in odprti.
Podpiramo učence pri oblikovanju njihovega življenja srečno, inovativno, svobodno in dobro izobraženi. Vsak je sprejet takšen, kakršen je. Učence spodbujamo h komunikaciji, sodelovanju, ustvarjalnosti in kritičnemu razmišljanju. Na ta način jih spremljamo na njihovi poti, da postanejo samostojni in odgovorni posamezniki. Pri tem se upošteva ravnanje s sedanjimi in prihodnjimi osebnimi in naravnimi viri ter skupna pripravljenost na vseživljenjsko učenje.
Vsi ti cilji so postavljeni v kontekst vse hitreje spreminjajočega se sveta, na katerega moramo dobro pripraviti naslednjo generacijo učencev. Da bi to dosegli, se moramo skupaj z učenci nenehno učiti novih stvari in gojiti pozitivno kulturo napak ter si dovoliti delati napake.
Zato mora biti šolski program nenehno prilagodljiv okvir za to nalogo in je tukaj prikazan v digitalni obliki v ploščicah na domači strani.