Varje elev har sin egen individuella utvecklingstakt, olika utbildningsbakgrund, olika talanger och utvecklingspotential. Syftet med de strukturer som främjar lärande i vår skola är att erbjuda de lämpligaste programmen för eleverna och att stödja dem i att ta på sig mer och mer ansvar för processen med livslångt lärande.
För att detta ska lyckas måste vi upprätthålla en
- Skolhundar
- Yrkesinriktning
- Konsultpartner
- Social inlärning