Fridtjof-Nansen-Realschule erbjuder en specialkurs en gång i veckan för att stödja elever med dyskalkyli (dyskalkyli). Att upptäcka och hantera dyskalkyli kan vara en utmaning för familjer. Det är därför viktigt för oss att erbjuda varje barn bästa möjliga stöd för att utveckla matematiska färdigheter och agera med självförtroende på matematiklektionerna.
Översikt över kursen i dyskalkyli:
- Observera: Matematiklärarna håller ett öga på varje enskilt barn och ger rekommendationer för en diagnos för barn som de märker har dyskalkyli. Naturligtvis kan föräldrar eller vårdnadshavare eller barnet själv också begära en diagnos på vår skola efter en kort konsultation med läraren.
- Individuell diagnos: Varje barn är unikt. Vår kurs börjar med en individuell diagnos i ett enskilt samtal med en lärare som är utbildad inom detta område för att identifiera de specifika svårigheterna.
- Inbjudan till kursen: Efter diagnosen utfärdas en inbjudan till dyskalkyli-kursen om dyskalkyli har identifierats. Beslutet om att delta fattas av föräldrarna eller vårdnadshavarna. Den är giltig i minst ett halvår.
- Lektioner i små grupper: Lektionerna sker i små grupper för att säkerställa individuellt stöd och en inlärningsmiljö som är anpassad till varje barns behov.
- Innehållet i kursen: Under kursen arbetar vi med specifika svaga punkter för varje enskilt barn så att de får mer självförtroende. Stöd med aktuella ämnen garanteras också så att det blir mindre frustration med läxor och samarbete på matematiklektioner är möjligt.
- Utveckling: Varje barns utvecklingsnivå fastställs i början av ett nytt läsår för att dokumentera framsteg och eventuellt ge en rekommendation om förnyat deltagande i kursen.
Vi är övertygade om att med riktat stöd och en positiv inlärningsmiljö kan alla barn utveckla sina matematikkunskaper och uppleva framgång trots sina svårigheter.
Om du vill ha mer information om vår dyskalkyli-kurs eller vill anmäla ditt barn är du välkommen att kontakta oss.